Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Título de la Sesión: "Construyendo puentes a través del diálogo"

Grado: 3º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Al final de la sesión, el alumno será capaz de reconocer que expresar sus ideas clara y coherentemente, y respaldadas por razones sólidas, facilita la comprensión por parte de otros, fomentando un ambiente de respeto e igualdad.

Contenidos:

• Importancia del diálogo y la escucha activa.


• Expresión de ideas y razones de manera clara.


• Respeto por las opiniones y puntos de vista de otros.


• Igualdad de género y vida saludable en la comunicación.

Metodología: Proyecto Comunitario

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

1. Sensibilización: Iniciar con un cuento corto donde los personajes resuelven un conflicto a través del diálogo, resaltando la importancia de escuchar y expresarse claramente. Preguntar a los alumnos cómo se sintieron los personajes y qué aprendieron.

Desarrollo (25 minutos)
2. Actividad en grupo: Dividir la clase en pequeños grupos mixtos, asignándoles el rol de "consejo comunitario" encargado de resolver un problema común en su entorno escolar relacionado con la igualdad de género o la vida saludable, usando la lectoescritura como herramienta clave.

3. Planteamiento del problema: Presentar situaciones hipotéticas escritas en tarjetas (ej. mejorar el reciclaje en la escuela, proponer un menú saludable en la cafetería, establecer un juego en el que niños y niñas participen por igual) para que cada grupo seleccione una y la desarrolle.

   
   



4. Desarrollo de la solución: Los alumnos deberán escribir un pequeño argumento que presente su solución, explicando por qué es la