Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión: Diferentes Formas de Lenguajes para la Expresión

Grado: Inicial 1º Edad: 0 a 3 años

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Construye vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Inclusión y Vida Saludable

Interdisciplinariedad: Convivencia

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida e Introducción (5 minutos)

• Saludo afectuoso a los niños y niñas al entrar al aula.


• Breve plática sobre la importancia de expresar lo que sentimos y necesitamos de manera amorosa y respetuosa.

2. Cuento Interactivo "El Jardín de los Sentimientos" (10 minutos)

• Narración de un cuento donde personajes diversos (animales, plantas) expresan sus necesidades y sentimientos de formas variadas (gestos, sonidos, palabras).


• Se harán pausas para imitar los sonidos y gestos, fomentando la inclusión y participación de todos.

3. Actividad "Mi Emoción en Colores" (10 minutos)

• Distribución de hojas y crayones.


• Invitar a los niños a expresar cómo se sienten dibujando y usando colores que representen sus emociones.


• Se promoverá la convivencia al compartir los materiales y respetar el espacio de los demás.

4. Juego "La Caja de las Sorpresas" (10 minutos)

• Una caja contendrá objetos de diferentes texturas, formas y tamaños.


• Por turnos, cada niño extraerá un objeto y juntos buscaremos formas creativas (movimientos del cuerpo, sonidos) para expresar cómo nos hace sentir ese objeto.


• Fomento de la inclusión permitiendo que cada niño participe según sus capacidades y preferencias.

5. Círculo de Cierre "Compartimos y Aprendemos" (10 minutos)