Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: "Construyendo Juntos"

Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Escribe, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito.

Metodología: Proyecto Comunitario enfocado en la Convivencia y la Interculturalidad Crítica.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del Proyecto: Se explicará a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario llamado "Construyendo Juntos", donde aprenderán a escribir instrucciones para actividades diversas, con el fin de mejorar la convivencia en el aula y conocer más sobre otras culturas a través de sus juegos y tradiciones.
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Se les preguntará si han seguido instrucciones para jugar algún juego, usar un objeto o preparar alimentos. Se incentivará la mención de ejemplos de su propia cultura o de otras que conozcan.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura Compartida: Se leerá en voz alta un ejemplo de texto instruccional sobre cómo preparar una receta sencilla o cómo jugar a un juego tradicional de otra cultura. Se destacará la importancia de seguir pasos secuenciales.
   
   
   • Diálogo Intercultural: Se promoverá un diálogo sobre las diferencias y similitudes en las instrucciones de juegos o recetas de diferentes culturas, destacando la riqueza que la diversidad aporta a nuestra convivencia.
   
   
   • Creación en Parejas: Los estudiantes formarán parejas y elegirán entre escribir instrucciones para un juego, el uso de un objeto, o la preparación de un alimento. Se les recordará incorporar elementos d