Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 1: Avances científicos y tecnológicos y su impacto en la sociedad y la naturaleza

Grado: 3º de Secundaria
Área: Química
Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Los alumnos indagarán en fuentes de consulta orales y escritas sobre las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Fase de Inicio (10 minutos)

Actividad:

1. Comenzaremos con una breve dinámica de grupo llamada "El círculo de los inventores", donde los alumnos formarán un círculo, y pasando una pelota, quien la reciba deberá mencionar un invento o descubrimiento científico, y si es posible, el nombre de su creador/a. Esta actividad busca activar los conocimientos previos de los estudiantes y sensibilizarlos sobre la diversidad de aportaciones en la ciencia y tecnología.


2. Se introducirá el tema central mediante una pregunta generadora: "¿Cómo han influido los avances científicos y tecnológicos en nuestras vidas y en el medio ambiente?" Se guiará un breve debate para escuchar las opiniones de los estudiantes y fomentar la curiosidad.

Fase de Desarrollo (30 minutos)

Actividades Interdisciplinarias:

1. Trabajo en equipo: Los estudiantes se dividirán en equipos mixtos para investigar sobre diferentes hitos científicos y tecnológicos, enfocándose en identificar las contribuciones de mujeres y hombres, y cómo estos avances han respondido a necesidades humanas y su impacto en la naturaleza. Se promoverá el uso de diversas fuentes como libros, artículos científicos y entrevistas disponibles en internet.

   
   



2. Presentación y debate: Cada eq