Explorando el Mundo de Nuestros Sentimientos**

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: Explorando el Mundo de Nuestros Sentimientos

Nivel Educativo: Inicial 1º (0 a 3 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos construyan vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Metodología: Proyecto Comunitario

Contenido: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio: (10 minutos)

• Círculo de Bienvenida: Formar un círculo con alfombras o cojines para que todos los niños se sientan incluidos y parte de la comunidad. Comenzaremos con una canción suave sobre las emociones para captar su atención.

Desarrollo: (25 minutos)

• Exploración de Emociones a través de Cuentos: Utilizaremos cuentos ilustrados breves que muestren personajes expresando diferentes emociones. Después de la lectura, se dialogará con los niños utilizando títeres para identificar cómo se sienten los personajes, promoviendo el pensamiento crítico sobre las emociones y afectos.

  
  



• Expresión Libre de Sentimientos: Proporcionaremos materiales diversos (papel, crayones, pinturas no tóxicas) para que los niños expresen libremente sus emociones y sentimientos a través del dibujo. Se fomentará el uso de gestos y sonidos para aquellos que aún no hablan, atendiendo al desarrollo de la lectoescritura desde una perspectiva adecuada a su edad.

  
  

Cierre: (10 minutos)

• Galería de Emociones: Los trabajos serán expuestos en una "galería" al alcance de su vista para que los niños puedan ver y compartir. Se promoverá un ambiente de respeto