Las tensiones en el siglo XX - Diseño de un organizador cronológico de la Segunda Guerra Mundial

Jhonatan Valdovinos
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña un organizador cronológico de los eventos que abarca la Segunda Guerra Mundial y la utiliza para dar cuenta del desarrollo del conflicto.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Las tensiones en el siglo XX - Diseño de un organizador cronológico de la Segunda Guerra Mundial


Sesión 1:
Objetivo: Comprender la importancia de la Segunda Guerra Mundial en el contexto histórico del siglo XX.
Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de comprender las tensiones del siglo XX y su relación con las guerras mundiales.

  2. Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la Segunda Guerra Mundial.

  3. Lectura y análisis de documentos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles documentos relacionados con el conflicto. Cada grupo deberá analizar su documento y resumir la información más relevante.


Sesión 2:
Objetivo: Identificar las causas y consecuencias de la Segunda Guerra Mundial.
Actividades:



  1. Presentación de las causas y consecuencias: Realizar una presentación con las principales causas y consecuencias del conflicto.

  2. Debate en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles distintas causas o consecuencias. Cada grupo deberá debatir y exponer sus conclusiones al resto de la clase.


Sesión 3:
Objetivo: Analizar el desarrollo de la Segunda Guerra Mundial a través de un organizador cronológico.
Actividades:



  1. Explicación del uso de organizadores cronológicos: Explicar a los alumnos cómo utilizar un organizador cronológico para representar el desarrollo de un conflicto.

  2. Diseño del organizador cronológico: Los alumnos deberán diseñar un organizador cronológico que incluya los principales eventos de la Segunda Guerra Mundial.


Sesión 4:
Objetivo: Investigar y analizar eventos específicos de la Segunda Guerra Mundial.
Actividades:



  1. Investi