Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Scaret Martínez
Preescolar 2º Grado Lenguajes 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha con atención a sus pares y espera su turno para hablar
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Comunicación Oral en Preescolar


Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.


Nivel Educativo: Preescolar 2º (3 a 6 años de edad)


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que el alumno escuche con atención a sus pares y espere su turno para hablar.


Metodología: Proyecto Comunitario


Problema Interdisciplinar: Convivencia



Desarrollo de la Sesión


Inicio (10 minutos)



  1. Saludo y Bienvenida: Recibimiento amistoso a los niños y niñas, asegurándose de que todos se sientan parte del grupo.



  2. Activación Previa: Mediante un círculo de diálogo, compartir cómo se sienten este día y qué esperan aprender. Esto fomentará la escucha activa y el respeto por el turno de palabra.




Desarrollo (25 minutos)



  1. Cuento Interactivo "El Jardín de las Palabras": Narración de un cuento que resalte la importancia de expresar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes. Después del cuento, se invitará a los niños a expresar qué parte del cuento les gustó más y por qué, promoviendo la escucha activa entre ellos.



  2. Actividad "Mi Emoción en Colores": Cada niño expresará, a través del dibujo y colores, cómo se siente. Posteriormente, en pequeños grupos, compartirán su dibujo explicando la emoción que representa, mientras los demás escuchan atentamente.



  3. Juego "El Teléfono Descompuesto": Actividad lúdica que pone en práctica la escucha atenta y la expresión clara. Se adaptará para enfatizar la expresión de emociones y deseos de forma clara y respetuosa.




Cierre (10 minutos)



  1. *Reflexi