Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: "Un viaje por nuestro cuerpo: Descubriendo el sistema digestivo y su cuidado"

Grado: 4° de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Incluir Fecha]
Materia: Ciencias Naturales y Educación para la Salud
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas digestivo y locomotor.
PDA (Propósitos de Aprendizaje): Al final de la sesión, el alumno será capaz de identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio. Esto incluye conocer la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Introducción (10 minutos)

1. Inicio con una pregunta disparadora: "¿Alguna vez se han preguntado cómo viaja una manzana desde que la muerden hasta que se convierte en energía para correr y jugar?"

   
   
   
   
   • Objetivo: Generar curiosidad y conectar con los conocimientos previos de los alumnos.
   
   
   
   



2. Formación de equipos de indagación (4-5 alumnos por equipo) y breve plática sobre la importancia del trabajo en equipo y cómo vamos a practicarlo hoy.

   
   
   
   
   • Objetivo: Desarrollar habilidades de colaboración y comunicación.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

3. "El Viaje de un Alimento": Actividad de indagación.

   
   
   
   
   • Se repartirán tarjetas con imágenes y breves descripciones de los órganos del sistema digestivo y los alimentos saludables.
   
   
   • Cada equipo deberá organizar las tarjetas en el orden correcto que sigue un alimento al ser digerido, desde la boca hasta el intestino grueso.
   
   
   • Luego, deberán relacionar qué alimentos son más beneficiosos p