Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 5: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano con énfasis en el sistema sexual y cambios en la pubertad

Grado: 3º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos comprendan que los cuerpos cambian a lo largo del tiempo y reconozcan la variabilidad en tamaño, forma, funciones y características; además, deberán explicar que todas las culturas tienen maneras diferentes de ver los cuerpos y que todos, incluidas las personas con discapacidad, merecen respeto, como parte del derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Iniciar con un cuento o historia corta sobre personajes en diferentes etapas de crecimiento, destacando cómo cambia su cuerpo y cómo lo perciben en distintas culturas.


• Activación de conocimientos previos: Realizar preguntas generadoras para conocer qué saben los alumnos sobre el cuerpo humano, los cambios en la pubertad y la diversidad cultural y física.

Desarrollo (25 minutos)

• Investigación guiada en grupos pequeños: Los alumnos, divididos en grupos, investigarán, con la guía del maestro, sobre:
  
  
  1. Cambios físicos comunes en la pubertad.
  
  
  2. Diversidad de cuerpos y culturas.
  
  
  3. La importancia del respeto y aceptación de todos los cuerpos.
  
  
  
  


• Creación de un mural colectivo: Cada grupo dibujará sus conclusiones en una parte de un mural grande que luego será completado y expuesto en la clase. Se debe fomentar la creatividad y el respeto por las ideas de los demás, así como la inclusión de todos los cuerpos.

Cierre (10 minutos)

• Reflexión y discusión grupal: Los grupos