Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Psic. Mary Balderas
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la Sesión: Descubriendo el Espacio Geográfico a través de Nuestros Ojos


Grado: 1º de Secundaria


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos utilicen los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad, cambio e interacción para el análisis y estudio del espacio geográfico.


Inicio (10 minutos)


Actividad de Activación:



  • Saludo y Bienvenida: Breve dinámica de presentación donde cada estudiante compartirá su lugar favorito del mundo y por qué.

  • Introducción al Tema: Se hará una breve explicación sobre las categorías de análisis espacial y las representaciones del espacio geográfico, buscando ejemplos cercanos a la realidad de los estudiantes y utilizando un lenguaje adaptado a su edad.

  • Motivación y Contextualización: Se presentará un breve video ilustrativo sobre la diversidad de espacios geográficos en el mundo, haciendo énfasis en la importancia de comprender cómo estos se representan y analizan.


Desarrollo (30 minutos)


Método de Aprendizaje Basado en Problemas:



  1. Presentación del Problema: Se presentará a los alumnos un problema relacionado con la comprensión lectora de textos que describen espacios geográficos, utilizando como ejemplo un fragmento de texto que describe una región específica de México desde diferentes perspectivas (localización, distribución, diversidad, temporalidad, cambio e interacción).



  2. Trabajo en Equipos: Los estudiantes se organizarán en equipos pequeños para discutir el texto, identificar las categorías de análisis espacial mencionadas y cómo estas se aplican para comprender mejor el espacio geográfico descrito.



  3. **Búsqueda de Soluci