Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Procesos Técnicos y su Impacto

Contenido: Procesos Técnicos

Grado: 1º de Secundaria

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA):

Los alumnos describirán los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

Actividad de Sensibilización:

1. Presentación breve del tema:

   
   
   
   
   • Introducir el tema de procesos técnicos, explicando cómo estos procesos se integran y afectan nuestra vida diaria. Utilizar ejemplos relevantes para su edad, como el uso de smartphones, la creación de videojuegos o las redes sociales.
   
   
   
   



2. Diálogo dirigido:

   
   
   
   
   • Plantear preguntas que fomenten la reflexión sobre cómo la tecnología afecta la cultura y la sociedad. Por ejemplo, "¿Cómo creen que la tecnología ha cambiado la forma en que nos comunicamos?".
   
   
   
   



3. Conexión con el problema de ausentismo:

   
   
   
   
   • Breve discusión sobre cómo la tecnología podría ayudar a abordar problemas como el ausentismo escolar.
   
   
   
   

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

Aprendizaje-Servicio en acción:

1. Investigación exploratoria en grupos pequeños:

   
   
   
   
   • Los alumnos, divididos en grupos, investigarán en internet o libros de texto sobre diferentes sistemas técnicos (por ejemplo, sistemas de energía renovable, sistemas de producción de alimentos, sistemas de comunicación), enfocándose en los elementos que interactúan en estos sistemas.
   
   
   
   



2. Planificación de un Proyecto de Servicio:

   
   
   
   
   • Cada grupo elegirá un sistema técnico que podría tener un im