Entendimiento mutuo en la escuela.
FREDDY CHRISTIAN ÁLVARO- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Sesión: Entendimiento Mutuo en la Escuela
Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno exprese la importancia del entendimiento mutuo para la convivencia pacífica en la escuela.
Metodología de Aprendizaje Servicio (A-S)
Inicio (10 minutos):
- Motivación y activación de conocimientos previos:
Iniciar con una breve plática grupal sobre cómo se sienten cuando alguien los ayuda o comprende. Preguntar a los estudiantes ejemplos de cómo ayudan o muestran comprensión hacia los demás en la escuela. - Presentación del objetivo de la sesión:
Explicar que hoy hablarán y aprenderán sobre cómo entenderse mejor entre todos puede hacer de su escuela un lugar más feliz y seguro, especialmente refiriéndose al acoso escolar o bullying.
Desarrollo (25 minutos):
Introducción teórica breve (5 minutos):
Explicar qué es el entendimiento mutuo y su importancia en la convivencia escolar. Relacionar con el concepto de empatía y cómo puede prevenir el bullying.Actividad Grupal (10 minutos):
"El Zapato del Otro": En pequeños grupos, los estudiantes escogerán una situación de conflicto común en la escuela (por ejemplo, burlas, no compartir, excluir a alguien) y representarán dos versiones de la historia: una sin entendimiento mutuo y otra con entendimiento y empatía.Reflexión grupal (10 minutos):
Discutir cómo se sintieron en cada versión de la historia y qué cambios notaron en el ambiente del grupo cuando aplicaron el entendimiento mutuo.
Cierre (10 minutos):
- Compromiso de acción:
Cada alumno escribirá en un papel un compromiso pe