Lectura compartida en voz alta.
Sheyla Sarabia- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título del Proyecto Comunitario: "Voces que comparten y construyen"
Sesión 1 de 2: "Descubriendo historias, compartiendo experiencias"
Grado: 2º de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos sean capaces de comentar con otras personas el contenido de textos que han escuchado, enfocándose en las actitudes de los protagonistas de una historia, datos o situaciones interesantes, alternativas para resolver un problema o atender una necesidad, experiencias personales, reportes sobre noticias, etc.
Enfoque: Inclusión, Artes y experiencias estéticas.
Metodología: Proyecto comunitario.
Desarrollo de la sesión:
1. Bienvenida y presentación del proyecto (5 minutos):
Inicio la sesión con una cálida bienvenida y una breve explicación del proyecto "Voces que comparten y construyen", destacando cómo a través de las historias podemos compartir experiencias, aprender de los demás y mejorar nuestra comprensión lectora.
2. Introducción al tema (5 minutos):
Explico la importancia de la lectura compartida en voz alta para disfrutar las historias juntos y cómo esto nos ayuda a entender mejor lo que leemos, además de cómo podemos relacionarlo con nuestras propias experiencias.
3. Elección de la historia (5 minutos):
Presento tres opciones de historias cortas, cada una con personajes y tramas emocionantes. Los alumnos votan por la historia que más les interese escuchar y discutir en grupo.
4. Lectura compartida en voz alta (15 minutos):
Leo la historia seleccionada en voz alta, utilizando diferentes tonos para cada personaje y haciendo pausas estratégi