Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de sesión para 3º de Secundaria: Los albores de la humanidad

Asignatura: Historia

Grado: 3º de Secundaria

Duración: 50 minutos

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Recupera las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particulariza en el caso ser humano.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Enfoque Interdisciplinar: Valores, Vida Saludable, Pensamiento Crítico

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Activación de conocimientos previos:

• Comenzaremos la sesión con una breve dinámica de lluvia de ideas, donde los alumnos compartirán lo que saben sobre los pueblos antiguos y su contribución a la civilización actual.


• Introducción al tema central: Explicar brevemente los fundamentos de la teoría de la evolución de Charles Darwin y cómo se aplica al estudio de los seres humanos.

Motivación y presentación del problema:

• Presentación del problema a resolver: "¿Cómo la teoría de la evolución de Charles Darwin nos ayuda a entender el desarrollo de las civilizaciones antiguas y sus valores?"


• Explicación del trabajo en grupo: Se dividirá la clase en pequeños grupos, donde cada uno analizará cómo los valores de una civilización antigua específica se han visto influenciados por su entorno natural y su desarrollo evolutivo.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Investigación y Análisis:

1. Investigación Guiada: Cada grupo recibirá una breve descripción de una civilización antigua (Mesopotamia, Egipto, Indus, China, Mesoamérica). Deberán investigar cómo el entorno natural influyó en su desarrollo s