Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de Sesión: Diálogo para la Toma de Acuerdos y el Intercambio de Puntos de Vista

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Indicar la fecha específica]

Propósito de Aprendizaje (PDA):
Al finalizar la sesión, el estudiante será capaz de escuchar las ideas de otros y expresar las propias con respeto, enfocándose en la solución colectiva de un problema mediante el trabajo en equipo.

Contexto:
Esta sesión forma parte de una secuencia didáctica que utiliza la metodología de Proyecto Comunitario, con el fin de abordar, de manera interdisciplinaria, el trabajo en equipo. Se promoverá un enfoque de inclusión e interculturalidad crítica, respetando y valorando las diversas perspectivas y experiencias de todos los alumnos.

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos):
   a. Bienvenida y establecimiento de normas de convivencia para la sesión, enfatizando la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.
   b. Breve explicación sobre el objetivo de la sesión, utilizando ejemplos cotidianos adecuados para su edad, como resolver juntos un conflicto sobre qué juego elegir en el recreo o cómo organizar un trabajo en grupo.

   
   



2. Actividad Principal (25 minutos):
   a. Formación de equipos: Dividir a los alumnos en pequeños grupos, asegurando la diversidad en cada uno para promover la inclusión.
   b. Presentación del problema a resolver: Proponer un escenario comunitario que requiera trabajo en equipo, como planificar un pequeño evento cultural que represente diferentes culturas de la comunidad escolar.
   c. Diálogo y toma de acuerdos: Cada equipo discutirá y propondrá ide