Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Los Albores de la Humanidad y El Origen de la Biodiversidad

Grado: 3º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Asignatura: Historia
Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
PDA (Propósito de Aprendizaje): Recuperar las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particularizar en el caso ser humano.
Enfoque Transversal: Pensamiento crítico y Vida saludable, con atención al problema de las adicciones.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación de la sesión: Breve introducción sobre la evolución de la biodiversidad y la importancia de entender nuestro origen para comprender quiénes somos. Se enfatizará cómo las decisiones que tomamos hoy, como enfrentar las adicciones, pueden afectar nuestra evolución como sociedad y como individuos.

  
  



• Motivación y activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas para recabar qué saben los alumnos sobre Charles Darwin, la teoría de la evolución, y cómo creen que se relaciona con las decisiones que tomamos en la vida cotidiana, incluyendo nuestras salud y hábitos.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Investigación y Exploración (15 minutos): Los alumnos, en equipos, investigarán en diferentes fuentes (libros, artículos científicos, documentales) los conceptos básicos de la teoría de la evolución de Darwin, con énfasis en el caso del ser humano. Además, deberán encontrar ejemplos de cómo las decisiones humanas (como el consumo de sustancias adictivas) pueden afectar nuestra biología y evolución.