"El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad"

Plan de clase

Título de la clase: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad"

Objetivo de la clase (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a abordar: Poca conciencia sobre el cambio climático, cuidado y preservación del ambiente.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y problemática del cambio climático

• Presentación de la temática y explicación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el cambio climático y sus efectos.


• Lectura de un texto corto en inglés sobre el cambio climático.


• Realización de una actividad de comprensión de lectura en la que los alumnos deberán responder preguntas sobre el texto.

Sesión 2:
Tema: Investigación sobre soluciones implementadas en la comunidad

• Reflexión sobre la importancia de encontrar soluciones para el cambio climático.


• Explicación de los pasos para realizar una investigación en inglés.


• Asignación de grupos y entrega de recursos para la investigación.


• Los alumnos investigarán en textos en inglés sobre soluciones implementadas en otras comunidades para combatir el cambio climático.


• Realización de una actividad en la que los alumnos compartan sus hallazgos con el resto de la clase de manera oral.

Sesión 3:
Tema: Presentación de hallazgos de la investigación

• Los alumnos prepararán una presentación oral en la que informarán sobre las soluciones implementadas que encontraron dur