Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y expresarlos con fluidez.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar la temática de la diversidad lingüística y cómo podemos fortalecerla a través de los juegos del lenguaje.


• Realizar una actividad de sensibilización donde los alumnos compartan palabras o frases en diferentes lenguas que se hablen en la comunidad o en otros lugares.


• Promover la reflexión acerca de la importancia de rescatar y valorar las lenguas de la comunidad.

Sesión 2: Conocimiento de juegos de tradición oral (45 minutos)

• Invitar a los alumnos a compartir juegos de tradición oral que conocen, ya sea de la comunidad o de otros lugares.


• Realizar una actividad donde los alumnos aprendan un juego de tradición oral nuevo, utilizando una lengua diferente a la que están acostumbrados.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la práctica de los juegos.

Sesión 3: Expresión oral en diferentes lenguas (45 minutos)

• Realizar una actividad donde los alumnos practiquen la expresión oral utilizando palabras o frases en diferentes lenguas.


• Fomentar la fluidez en la expresión oral y la pronunciación correcta de las palabras.


• Promover la inclusión de todos los alumnos, respetando y valorando las diferentes lenguas presentes en el aula.

Sesión 4: Escritura de juegos de tradición oral (45 minutos)

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