Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: "Instrucciones para Jugar y Crear"

Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Escribe, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito.

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Inclusión
Problema Interdisciplinario a Atender: Lectoescritura

Introducción (10 minutos)

Actividad 1: "Descubrimiento de Instrucciones"

• Descripción: Los alumnos, en un círculo, compartirán experiencias sobre juegos, uso o construcción de objetos y preparación de alimentos que hayan realizado siguiendo instrucciones.


• Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las instrucciones en la vida cotidiana y cómo estas nos ayudan a realizar diversas actividades.

Desarrollo (25 minutos)

Actividad 2: "Lectura Divertida de Instrucciones"

• Descripción: Se leerá en voz alta un ejemplo sencillo de instrucciones para un juego o actividad (por ejemplo, cómo hacer una cometa de papel). Los alumnos seguirán la lectura con copias impresas.


• Objetivo: Fomentar la comprensión lectora y la capacidad de seguir instrucciones.

Actividad 3: "Mi Propio Manual"

• Descripción: En equipos, los alumnos elegirán un juego, actividad para construir algo simple o una receta básica que les gustaría enseñar a otros. Con ayuda de materiales como cartulinas, marcadores y revistas para recortar, cada equipo creará un "manual" con instrucciones sencillas y dibujos.


• Objetivo: Practicar la redacción de instrucciones simples y el t