Narración de sucesos autobiográficos.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Narración de Sucesos Autobiográficos en el 5to Grado de Primaria

Fecha: [Ingresar Fecha]
Duración: 45 minutos
Grado: 5to de Primaria
Grupo de Edad: 10 a 12 años
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura; Artes y Experiencias Estéticas
Objetivo (PDA): Lee textos autobiográficos y reflexiona sobre las razones por las que suelen estar narrados en primera persona del singular.

1. Activación de Conocimientos Previos (5 minutos)

• Actividad: Los alumnos compartirán en círculo, una experiencia personal significativa que hayan vivido durante el último año. Se enfatizará la importancia de escuchar y respetar las participaciones de los compañeros.

2. Introducción al Tema (10 minutos)

• Actividad: Breve explicación sobre qué es una narración autobiográfica, destacando que se escribe en primera persona porque es el relato de las propias experiencias del autor. Se utilizarán ejemplos adaptados a su edad, como un diario de viaje o la descripción de su primer día en la escuela.

3. Lectura y Análisis (10 minutos)

• Actividad: Lectura grupal de un texto corto autobiográfico (seleccionado previamente por el docente) donde los alumnos identificarán las características principales de este tipo de texto, tales como la primera persona del singular, el tono personal, entre otros.

4. Trabajo en Equipo - Proyecto Comunitario (15 minutos)

• Desarrollo de la Actividad: Los alumnos se dividirán en pequeños grupos para comenzar a trabajar en un proyecto comunitario que consistirá en la creación de un mural au