Introducción al tema y análisis de variantes del español

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema y análisis de variantes del español (45 minutos)

Objetivo: Comprender la importancia de las lenguas como manifestación de la identidad y del sentido de pertenencia, a partir del análisis de las variantes del español.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): El docente comenzará la clase presentando el tema "Las lenguas como manifestación de la identidad y del sentido de pertenencia" y motivando a los alumnos a reflexionar sobre su propio idioma y las diferentes formas en que se utiliza.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   

• Presentación de las variantes del español (10 minutos): El docente mostrará a los alumnos diferentes ejemplos de variantes del español, como el español de España, el español de América Latina, el español de Estados Unidos, entre otros. Se destacarán las diferencias en la pronunciación, vocabulario y expresiones típicas de cada variante.

  
  



• Análisis y comparación (20 minutos): Los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeños para analizar y comparar las variantes del español presentadas. Se les proporcionará una lista de características a considerar, como la pronunciación de ciertos sonidos, el uso de vocabulario específico y las expresiones típicas de cada variante. Posteriormente, cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

  
  

3. Cierre (10 minutos): El docente realizará una breve reflexión en conjunto con los alumnos, resaltando la importancia de las lenguas como manifestación de la identidad y el sentido de pertenencia. Se les invitará a pensar en cómo sus propias variantes del español reflejan su cultura y su forma de ser.

SESIÓN 2: Textos narrativos y sus características (45 minutos)

Objetivo: Reconocer