La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de Sesión para Clase de Inglés: La Diversidad Lingüística y sus Formas de Expresión en México y el Mundo

Nivel Educativo: Secundaria 2º (12 a 15 años)

Duración de la Sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos comprendan textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y que lo expresen mediante organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Enfoque Metodológico: Proyecto Comunitario, Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura, Interculturalidad Crítica

Interdisciplinariedad: Lectoescritura

Fase 1: Inicio (10 minutos)

1. Motivación y Contextualización:

   
   
   
   
   • Iniciar con una breve introducción sobre la importancia de la diversidad lingüística en México y el mundo, utilizando ejemplos cercanos a los alumnos, como el uso de palabras en inglés en su vida diaria y cómo otras lenguas influyen en nuestra comunicación cotidiana.
   
   
   
   



2. Conexión con Conocimientos Previos:

   
   
   
   
   • Realizar una tormenta de ideas sobre las diferentes lenguas que conocen en México y en el mundo, promoviendo la participación activa para evaluar sus conocimientos previos y construir sobre ellos.
   
   
   
   



3. Presentación de Objetivos:

   
   
   
   
   • Explicar de manera clara el objetivo de la sesión, asegurando que los estudiantes entiendan lo que se espera de ellos al final de las dos sesiones.
   
   
   
   

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

1. Exploración y Adquisición de Nuevos Conocimientos:
   
   
   • Dividir la clase en pequeños grupos y asignar a cada uno un texto narrativo o biográfic