Expresándonos con Diversidad

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Expresándonos con Diversidad

Contexto:

Esta sesión está diseñada para alumnos de Inicial 1º, con edades comprendidas entre 0 y 3 años. El objetivo principal es que los alumnos utilicen diversas estructuras del lenguaje oral, como el maternés, el balbuceo, juegos metalingüísticos y narraciones, para la expresión lingüística. A través de una metodología de Proyecto comunitario, se buscará también promover una convivencia armónica, atendiendo al problema de convivencia desde una perspectiva interdisciplinar e intercultural.

Objetivo (PDA):

Utiliza diversas estructuras del lenguaje oral: el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para la expresión lingüística.

Metodología:

Proyecto Comunitario.

Enfoque de Interculturalidad Crítica:

Se promoverá el reconocimiento y la valoración de la diversidad cultural y lingüística de los alumnos y sus familias, facilitando un espacio de expresión y diálogo que contribuya a la construcción de una convivencia respetuosa y enriquecedora.

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida e Introducción (5 minutos)

• Iniciar con una canción de bienvenida que invite a todos a participar.


• Breve plática sobre la importancia de cómo nos expresamos y entendemos a los demás.

2. Exploración de lenguajes (10 minutos)

• Actividad "Caja de sonidos": Los niños explorarán sonidos de diferentes objetos y seres vivos, fomentando el balbuceo y la imitación.


• "Galería de rostros": Mostrar imágenes de personas expresando diferentes emociones para promover la identificación y expresión de emociones y afectos.

**3. Mi expresión y la de los otros (10 minuto