Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de Sesión: Diálogo para la Toma de Acuerdos y el Intercambio de Puntos de Vista

Grado: 3° de Primaria
Edad de los alumnos: 8 a 10 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Igualdad de Género

Objetivo (PDA): Que los alumnos reconozcan y utilicen pautas que norman los intercambios orales, tales como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas, enfocándose en la convivencia.

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y Puesta en Común: Iniciar con un saludo dinámico, donde cada alumno pueda expresar cómo se siente ese día con una palabra y un gesto.


2. Introducción al Tema: Breve charla sobre la importancia del diálogo para resolver conflictos y mejorar la convivencia, asegurando incluir ejemplos relacionados con su edad y experiencias cotidianas.

Desarrollo (25 minutos):

1. Creación de Normas de Diálogo: Facilitar una lluvia de ideas para que los alumnos propongan normas de diálogo que consideren importantes (respetar turnos, volumen adecuado de voz, escuchar con atención). Anotar estas normas en una cartulina grande para que quede visible para todos.


2. Rol Playing: Dividir a la clase en pequeños grupos. Cada grupo recibirá una situación problemática común relacionada con la convivencia (p.ej., compartir juegos en el recreo, elegir un juego en el que todos puedan participar, resolver un malentendido). Los grupos deberán representar la situación y luego dialogar para llegar a un acuerdo, aplicando las nor