Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

Objetivo: Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Violencia y adicciones.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.


• Actividad de sensibilización: proyección de un video que muestre los efectos de la violencia y las adicciones en la sociedad.


• Discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de la violencia y las adicciones.

Sesión 2 (Conocimiento previo):

• Realización de una actividad de investigación en internet sobre las instituciones y organizaciones que trabajan en la prevención y combate de la violencia y las adicciones.


• Los alumnos deberán seleccionar una institución u organización y recolectar información sobre su función, objetivos y mecanismos de participación y representación ciudadana.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones breves por parte de los alumnos.

Sesión 3 (Análisis de casos):

• Presentación de casos reales de violencia y adicciones en la comunidad.


• Los alumnos deberán analizar los casos desde diferentes perspectivas y identificar las instituciones u organizaciones que podrían intervenir para solucionar el problema.


• Realización de un debate en grupos sobre las posibles solucione