Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

ABIGAIL GOMEZ
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades


Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.


Objetivo (PDA): Identifica que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Conversación sobre el concepto de bien común y su importancia en la comunidad.

  • Planteamiento del problema: "No conocen las labores que realizan los integrantes de su familia y cómo estas les afectan positivamente en su comunidad y en sus vidas".

  • Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo de su familia y escribirán una pequeña descripción de las labores que realizan cada integrante.


Sesión 2:



  • Revisión de los dibujos y descripciones de la clase anterior.

  • Discusión en grupo sobre las labores y servicios que realizan los integrantes de las familias.

  • Actividad: Juego de roles. Los alumnos representarán distintas profesiones y oficios, y explicarán qué labores realizan y cómo contribuyen al bien común.


Sesión 3:



  • Conversación sobre los servicios que se brindan en la comunidad (policía, bomberos, médicos, etc.).

  • Presentación de imágenes y descripciones de distintos servicios.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una lista de los servicios que conocen y dibujarán cómo se ven estos servicios en su comunidad.


Sesión 4:



  • Discusión en grupo sobre la importancia de lo