Evaluación de sistemas tecnológicos.
Jose Antonio Escorcia- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: Evaluación de Sistemas Tecnológicos
Grado: 1º de Secundaria
Asignatura: Tecnología
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno comprenda la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Inicio (15 minutos)
Actividad de sensibilización: Se iniciará la clase con un breve video que ilustre cómo la tecnología ha evolucionado en los últimos años, haciendo énfasis en la importancia de la retroalimentación y evaluación para mejorar y solucionar problemas relevantes, incluyendo el acoso escolar.
Reflexión grupal: Tras el video, se abrirá una plática breve (5 min) sobre cómo piensan que la tecnología puede contribuir a solucionar problemas sociales como el acoso escolar. Esta actividad pretende activar conocimientos previos y sensibilizar sobre la importancia de la tecnología en la solución de problemas reales.
Desarrollo (25 minutos)
Investigación y análisis en equipos: Los alumnos se dividirán en equipos para investigar diferentes sistemas tecnológicos diseñados para combatir el acoso escolar. Cada grupo seleccionará un sistema tecnológico, investigarán cómo funciona, cuál es su proceso de evaluación y mejoras que ha recibido con el tiempo debido a dicha evaluación. Usarán internet y recursos de la biblioteca escolar para su investigación.
Presentación de casos: Cada equipo preparará una breve presentación sobre el sistema tecnológico investigado, cómo se evalúa y cómo la evaluación de procesos ha contribuido a su mejora y ef