El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Sharon Michelle
Ubicación curricular
Contenido El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta y transforma el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Sesión: Encuentro Creador a través del Arte y el Juego
Grado: Inicial 1º (0 a 3 años de edad)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Experimenta y transforma el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura; Artes y experiencias estéticas
Problema interdisciplinar a abordar: Valores
Desarrollo de la Sesión
Introducción (10 minutos):
- Bienvenida Creativa: Decoración del aula con obras de arte infantil y música suave de fondo para crear un ambiente acogedor.
- Plática Inicial: Diálogo breve y sencillo sobre cómo nos sentimos hoy y qué colores nos gustaría explorar o con qué materiales nos gustaría jugar.
Desarrollo (25 minutos):
Exploración Artística Colectiva:
- Actividad: Creación de un mural grupal con pinturas no tóxicas y grandes hojas de papel pegadas en la pared. Los niños serán invitados a expresarse libremente usando sus manos, pinceles o esponjas.
- Objetivo: Fomentar la expresión individual y colectiva, promoviendo el respeto y la colaboración entre los pequeños.
Estación de Texturas y Colores:
- Actividad: Mesa de experimentación con diferentes materiales como tela, algodón, papel de lija, y recipientes con arroz coloreado o pasta.
- Objetivo: Estimular los sentidos, la curiosidad y la creatividad, identificando colores y texturas.
Rincón de Lectura y Escritura Creativa:
- Actividad: Un espacio acogedor con cojines y libros ilustrados. Se narrará un cuento corto, invitando a los niños a imaginar y describir escena