Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de sesión 1 de 2: Procesos técnicos en la comunidad y emprendimientos sustentables

Dirigido a: Alumnos de Tecnología de Secundaria 3º (12-15 años)

Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Incorporación interdisciplinar: Lectoescritura

Duración total: 50 minutos

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Actividad de sensibilización: Iniciaré con una lluvia de ideas para identificar problemáticas locales que los estudiantes observen en su comunidad. Orientaré la discusión hacia cómo la tecnología y los procesos técnicos pueden ofrecer soluciones sustentables a estas problemáticas. Promoveré el respeto por todas las ideas, fomentando una actitud de interculturalidad crítica.

  
  



• Establecimiento de objetivos: Explicaré el objetivo de la sesión, destacando la importancia de pensar críticamente sobre cómo podemos utilizar los procesos técnicos para mejorar nuestra comunidad de manera sustentable.

  
  

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Investigación y análisis: Dividiré la clase en pequeños grupos y asignaré a cada uno una problemática local previamente identificada. Cada grupo deberá investigar sobre procesos técnicos artesanales o fabriles que podrían aplicarse para solucionar su problemática. Se promoverá la lectura de fuentes diversas y la escritura de notas principales, integrando habilidades de lectoescritura.

  
  



• Diseño de emprendimientos: Cada grupo elaborar