Entendimiento mutuo en la escuela.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 1: Entendimiento Mutuo en la Escuela para 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Que los alumnos compartan ideas y experiencias sobre diferentes temas para aprender la importancia de escuchar y fomentar una convivencia armónica, a través de la metodología Aprendizaje-Servicio, promoviendo la interculturalidad crítica y la inclusión.

Duración: 45 minutos.

Metodología: Aprendizaje Servicio.

Interdisciplinariedad: Lengua Española, Ciencias Sociales, Educación Socioemocional.

Enfoque: Interculturalidad Crítica e Inclusión.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   

   Saludo y Presentación del tema: El docente dará la bienvenida a los estudiantes y explicará el objetivo de la sesión, destacando la importancia de la escucha activa y el entendimiento mutuo para mejorar la convivencia escolar.

   
   

   Actividad Rompehielo: "La Telaraña de Comunicación". Se pasará un ovillo de estambre entre los estudiantes; el que lo recibe debe decir su nombre, algo sobre él y pasarlo a otro compañero, formando una telaraña. Esto ayuda a visualizar cómo todos en el salón estamos conectados.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   

   Dinámica de Grupo "Círculo de Historias": Los estudiantes se sitúan en un círculo. Se propone un tema, como "Un día especial” o “Mi comida favorita de otra cultura”. Por turnos, cada estudiante comparte su experiencia, mientras los demás escuchan activamente. Se fomenta la inclusión permitiendo que cada uno hable desde su perspectiva cultural y personal sin interrupciones.

   
   

   Reflexión Grupal: Después de la ronda de historias, se reflexiona sobre cómo se sintieron al ser escuchados y al escuchar a los demás. S