La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: La democracia como forma de gobierno en México

Grado: 5º de Primaria

Duración: 45 minutos

Fecha:

Objetivo (PDA)

Que el alumnado indague acerca de las transformaciones en las formas de gobierno en México durante el siglo XIX, enfocándose en las luchas entre federalistas y centralistas, para comprender las bases de la constitución de una República representativa, democrática, laica y federal; así como reconocer la participación política de las mujeres en el siglo XIX.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema a resolver:

"En un país imaginario, las personas están confundidas sobre cómo organizar su gobierno. Algunas personas quieren que el poder se distribuya entre distintas regiones (federalistas), mientras que otras prefieren que todo el poder se concentre en un solo lugar (centralistas). Además, se debate sobre si las mujeres deben participar en la política. ¿Cómo resolverías tú esta situación basándote en la historia de la democracia en México?"

Desarrollo de la Sesión

1. Motivación y activación de conocimientos previos (10 minutos):

• Actividad: Conversación guiada en plenaria sobre qué es un gobierno y por qué es importante. Los estudiantes compartirán sus ideas sobre diferentes formas de gobierno que conocen.

2. Presentación del problema (5 minutos):

• Actividad: Se presenta el problema a resolver utilizando una narrativa atractiva y se les explica que, para resolverlo, deberán convertirse en detectives de la historia.

3. Investigación y análisis (15 minutos):

• Actividades:
  
  
  • A) Los estudiantes, organizados en equipos, inve