Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 5: Análisis de Cuentos y Poemas para su Disfrute y Comprensión

Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Interculturalidad Crítica
Problema Interdisciplinar: Comprensión Lectora
Objetivo (PDA): Al final de la sesión, los alumnos serán capaces de distinguir las características tanto de cuentos como de poemas.

Inicio (10 minutos)

Actividad de motivación:

1. Saludo y presentación del tema: El docente da la bienvenida y comenta brevemente sobre la importancia de la literatura en nuestras vidas, específicamente cuentos y poemas.


2. Lluvia de ideas: Se pregunta a los alumnos qué saben sobre cuentos y poemas, y qué les gusta de cada uno. Se anotan las ideas en el pizarrón.

Desarrollo (25 minutos)

1. Breve explicación: Se explica de manera sencilla la estructura y características principales de los cuentos (inicio, desarrollo y desenlace; personajes; ambientación) y de los poemas (verso, estrofa, rima).

   
   



2. Lectura compartida en grupos pequeños: Los alumnos se dividen en grupos. A cada grupo se le asigna un cuento y un poema, preferentemente de autores de distintas culturas, promoviendo así la interculturalidad. Los alumnos leen y discuten en sus grupos.

   
   



3. Identificación de características: Después de la lectura, cada grupo debe identificar las características del cuento y del poema leído, apoyándose en una guía de observación proporcionada por el docente. Se fomenta la comprensión lectora al pedirles que expliquen en sus propias palabras el contenido.

   
   



4. Presentación grupal: Cada grupo comparte sus hallazgos con el