Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Título de la Sesión: Descubriendo mundos a través de palabras

Grado: 5º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Al finalizar la sesión, el alumno será capaz de distinguir las características tanto de cuentos como de poemas, empleando estas formas literarias para el enriquecimiento de su comprensión lectora y disfrute personal, así como para el fortalecimiento de sus habilidades de trabajo en equipo.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

1. Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que, a lo largo de 5 sesiones, trabajarán en el proyecto "Creando nuestra antología de cuentos y poemas". Este proyecto tiene como finalidad el análisis y disfrute de cuentos y poemas de diversas culturas, fomentando el respeto y la valoración de la diversidad cultural a través de la literatura.

   
   



2. Actividad rompehielo: Realizar un juego rápido de asociación de palabras donde se mencione una palabra y los estudiantes digan lo primero que se les viene a la mente. Esto ayudará a activar su conocimiento previo sobre cuentos y poemas.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

3. Exploración de textos: Dividir la clase en pequeños grupos y entregar a cada uno un cuento y un poema de autores de distintas partes del mundo, asegurándose de incluir obras de autores indígenas y de diferentes culturas. Los estudiantes leerán los textos en equipo.

   
   



4. Discusión guiada en grupos: Cada grupo discutirá sobre las características que notaron en los textos y cómo se sienten representados o aprenden sobre otras culturas a través de estos. Prepararán una breve presentación so