Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Título de la Sesión: "Descubrimiento y Creación con los Colores de Nuestro Mundo"

Grado: Preescolar 3º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno enriquezca sus producciones creativas al experimentar con diferentes elementos de los lenguajes artísticos como líneas, combinaciones de colores, formas, imágenes, gestos, posturas y sonidos, inspirándose en manifestaciones artísticas y culturales para su expresión personal.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Artes y Experiencias Estéticas

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida y breve charla sobre la importancia de expresarnos y cómo el arte nos permite hacerlo de muchas maneras.
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión a través de un cuento corto o animación sobre un artista que usa colores y formas para contar historias.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: Experimentación Artística. Los niños, en grupos, experimentarán con diferentes materiales (crayones, pinturas, papel de colores, telas) para crear libremente, incentivando el uso de líneas, formas y combinaciones de colores.
     
     
     • Enfoque interdisciplinar: Mientras crean, se les leerá un cuento breve que juegue con palabras y sonidos, fomentando el interés por la lectura y escritura de manera lúdica.
     
     
     
     
   
   
   • Actividad 2: Creación Colectiva. Utilizando los elementos creados en la actividad anterior, los grupos colaborarán en un mural colectivo que represente una escena del cuento leído, fomentando la discusión sobre qué elementos usar y cómo distribuirlos para contar una historia.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre el proceso creativo y cómo l