Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Un viaje por nuestro cuerpo: Descubriendo el sistema digestivo y cómo cuidarlo"

Grado: 4º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrientes, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Introducción (10 minutos):

1. Activación de conocimientos previos: Se inicia con un diálogo grupal donde los estudiantes compartan lo que saben sobre el cuerpo humano y, en particular, sobre cómo comemos y qué pasa con la comida.

   
   



2. Planteamiento del problema: Presentación de un breve video animado sobre el proceso de digestión, enfocando en el desinterés general por conocer cómo funciona nuestro cuerpo y la importancia de su cuidado. Se plantea la pregunta: ¿Cómo podemos cuidar nuestro cuerpo si no sabemos cómo funciona?

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Investigación guiada en equipos: Los alumnos, divididos en pequeños grupos, reciben tarjetas con información y curiosidades sobre los sistemas digestivo y circulatorio. Deben investigar y preparar una explicación breve de cómo un alimento viaja a través de estos sistemas. Se promueve la inclusión asegurando que todos los materiales estén disponibles en formatos accesibles para estudiantes con necesidades especiales.

   
   



2. Representación creativa: Cada grupo elabora una representación simple (dibujo, dramatización corta