Entendimiento mutuo en la escuela.

PAOLA HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: "Creando Entendimiento Mutuo en la Escuela"


Grado: 4º de Primaria
Edad de los Alumnos: 8-10 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Método de Enseñanza: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico
Objetivo (PDA): Que el alumnado comparta ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.


Contenido Temático:



  • Introducción al entendimiento mutuo y la empatía.

  • Identificar y reflexionar sobre acoso escolar (bullying).




Desarrollo de la Sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Actividad de Apertura: Saludo y bienvenida. Realizar un círculo con los alumnos y compartir, uno por uno, cómo se sienten hoy y una expectativa personal para la clase. Enfatizar la importancia de escuchar activamente.

    • Presentación del Tema: "Hoy vamos a hablar sobre cómo entendernos mejor y ayudarnos entre nosotros, especialmente cuando alguien se siente lastimado o excluido. ¿Alguien sabe qué es el acoso escolar o bullying?"



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Actividad 1: "Pasos en sus Zapatos"

      • Descripción: Los alumnos formarán parejas y compartirán una experiencia personal donde se sintieron incomprendidos o tristes. Luego, cambiarán roles y repetirán la historia de su compañero, intentando captar cómo se sintió.

      • Objetivo: Fomentar la empatía y el entendimiento mutuo.



    • Discusión Guiada: ¿Cómo se sintieron al compartir y al escuchar? ¿Creen que entender cómo se siente otra persona puede ayudar a evitar el acoso escolar?

    • Actividad 2: "Muro contra el Bullying"

      • Descripción: En grupos, los alumnos crearán dibujos