Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Objetivo de la planeación: Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.

Metodología: Proyecto comunitario

Dificultad a atender: Dificultad para los juegos del lenguaje

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los juegos del lenguaje y la diversidad cultural

• Presentación del tema y sus objetivos.


• Conversación sobre los diferentes juegos del lenguaje que conocen los alumnos.


• Lectura de un cuento que promueva la diversidad cultural y la importancia de la expresión oral.


• Actividad en grupo: Los alumnos deberán crear y compartir un juego del lenguaje propio.


• Reflexión final sobre la importancia de rescatar y valorar las diferentes lenguas y formas de expresión oral.

Sesión 2:
Tema: Rimas y trabalenguas de diferentes culturas

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de rimas y trabalenguas de diferentes culturas.


• Práctica guiada: Los alumnos practicarán las rimas y trabalenguas en grupo.


• Juego: "Reto de los trabalenguas". Los alumnos se dividirán en equipos y deberán decir los trabalenguas sin equivocarse.


• Conversación final sobre la importancia de la pronunciación y la entonación en los juegos del lenguaje.

Sesión 3:
Tema: Canciones tradicionales de la comunidad y