Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1: Interacción con Personas de Diversos Contextos

Nivel Educativo: Preescolar 2º

Edad de los Alumnos: 3 a 6 años

Duración de la Sesión: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos interactúen con distintas personas en situaciones diversas, y establezcan acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoques: Inclusión y Igualdad de Género

Tema: Convivencia

Secuencia Didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de bienvenida: Iniciar con una ronda de saludos donde cada niño y niña, al pasar al centro del círculo, dirá su nombre y mencionará algo que le gusta hacer. Se alentará a los demás a decir algo similar que les guste, promoviendo el respeto por las diferencias desde el inicio.
   
   
   • Presentación del tema: Se explicará a los niños que hoy aprenderemos sobre cómo ser amigos y convivir con todas las personas, aunque seamos diferentes.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Cuento interactivo: Se narrará un cuento corto que muestre personajes de diversos contextos (cultural, racial, de capacidades diferentes, género) involucrados en una aventura donde deben trabajar juntos para lograr un objetivo común. Después de cada segmento del cuento, se harán preguntas para reflexionar sobre cómo se sintieron los personajes al interactuar y colaborar con otros diferentes a ellos.
   
   
   • Actividad grupal - El mural de la amistad: Los niños, divididos en pequeños grupos, crearán un mural con dibujos y palabras que representen la diversidad y cómo podemos convivir en armonía. Se fomentará la participación de todos y la aceptación de las