La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6 - Cultura de Paz y Convivencia en Preescolar

Grado: Preescolar 1º (3 a 6 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Establecer acuerdos de convivencia en su salón y escuela para desenvolverse en un ambiente seguro y respetuoso.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Inicio (10 minutos)

Actividad de motivación:

1. Saludo y Canción de Bienvenida: Inicia con una canción de bienvenida que fomente la inclusión y el respeto. Invita a todos los niños a participar y a observar las diferencias y similitudes entre ellos, haciendo énfasis en que todas las personas son valiosas y únicas.

   
   



2. Introducción al Tema: Explica de manera sencilla qué es la cultura de paz, utilizando ejemplos cotidianos adaptados a su nivel de comprensión. Puede ser algo como: “Una cultura de paz es cuando todos nos tratamos bien, nos escuchamos y ayudamos, aunque seamos diferentes”.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Historia Corta y Discusión:

• Narración de una Historia: Cuenta una breve historia sobre personajes diversos que aprenden a vivir en armonía, respetando las diferencias de cada uno.

  
  



• Preguntas Guiadas: Al finalizar, haz preguntas que promuevan la reflexión y el pensamiento crítico sobre el respeto y la inclusión, tales como: “¿Cómo se sintió el personaje cuando fue incluido?”, “¿Qué podemos hacer nosotros para que todos se sientan parte del grupo?”

  
  

2. Actividad Interdisciplinaria - Convivencia:

• Dibujo y Diálogo: Invita a los niños a dibujar cómo se imaginan un aula donde todos conviven en paz y respeto. Utiliza esta act