Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza

Grado: 1º de Primaria
Duración de la sesión: 45 minutos
Fecha: [Insertar fecha]

Objetivo (PDA): Analiza las formas de interactuar y explora las relaciones de cuidado y afectividad, con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, los sentimientos que provocan, la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.

Secuencia Didáctica

1. Inicio (10 minutos)

• Actividad de bienvenida: Comenzaremos con un círculo de palabras, donde cada alumno podrá expresar un sentimiento o pensamiento que tengan sobre la naturaleza (pueden ser animales, plantas, montañas, ríos, etc.). El propósito es generar un ambiente de confianza y respeto.


• Motivación y presentación del tema: Se contará una breve historia ilustrada sobre un niño y su perro explorando un bosque, mostrando cómo cuidan de él y la importancia de la empatía hacia todos los seres vivos.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Exploración guiada (Aprendizaje Basado en Problemas): Se presentará el problema: "El parque del barrio está sucio y los animales están tristes". Los alumnos discutirán en grupos pequeños cómo se sienten los animales y qué podemos hacer para ayudarlos, guiados por preguntas como ¿Cómo te sentirías si tu casa estuviera sucia y nadie la limpiara? ¿Qué puedes hacer para ayudar a los animales y plantas del parque?


• Actividad práctica: Crearán, con materiales reciclables, "casitas" para insectos o animales pequeños y "semilleros" para plantar árboles o flores, demostrando comprensión y empatía hacia las necesidades de otros seres vivos.