Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Formación Cívica y Ética - 3º de Secundaria

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Duración: 50 minutos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque Interdisciplinario: Problema de las adicciones en el contexto de la desigualdad.

Enfoque de la Sesión: Vida Saludable.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y Sensibilización: Breve introducción sobre la importancia de reconocer y actuar frente a la desigualdad y cómo esta afecta la calidad de vida de las personas y comunidades, incluyendo el problema de las adicciones como un factor que agrava esta situación.

   
   



2. Activación de conocimientos previos: Mediante preguntas dirigidas a los estudiantes, se recogerán sus opiniones y experiencias personales sobre las desigualdades en su entorno y cómo estas pueden influir en la aparición de problemas sociales, como las adicciones.

   
   

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

1. Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas: Presentación de un caso hipotético pero representativo de una comunidad afectada por la desigualdad y las adicciones. Los estudiantes se dividirán en grupos para analizar el caso.

   
   



2. Investigación y Análisis Grupal: Cada grupo deberá identificar las causas y consecuencias de la desigualdad y las adicciones en la calidad de vida de la comunidad presentada, utilizando recursos de investigación disponibles en clase o en línea.

   
   



3. **Propuestas d