Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Nidia Llanes
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista


Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Introducción al diálogo y las pautas de intercambio oral


Objetivos específicos:



  • Comprender la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

  • Identificar las pautas que norman los intercambios orales.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el tema del diálogo y su importancia para la convivencia y resolución de problemas.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las pautas que deben seguirse en un diálogo respetuoso y efectivo.

  3. Promover la reflexión y el debate sobre la importancia de respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.

  4. Realizar ejercicios prácticos de aplicación de las pautas del diálogo, como turnarse para hablar y utilizar fórmulas de cortesía.


Sesión 2:
Título: La importancia de escuchar en el diálogo


Objetivos específicos:



  • Reconocer la importancia de escuchar activamente en el diálogo.

  • Practicar habilidades de escucha activa.


Actividades:



  1. Revisar las pautas del diálogo relacionadas con la escucha activa.

  2. Realizar dinámicas de grupo para practicar habilidades de escucha activa, como repetir con palabras propias lo que el otro ha dicho.

  3. Promover la reflexión sobre