Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Los Hitos del Conocimiento Científico y Tecnológico

Nivel educativo: Secundaria 3º

Edad de los alumnos: 12 a 15 años

Asignatura: Química

Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoques: Pensamiento crítico, Inclusión

Fase 1: Inicio (15 minutos)

1. Motivación y activación de conocimientos previos: Iniciar la clase con una pregunta abierta: "¿Cómo creen que se crearon los primeros medicamentos o se construyeron las grandes pirámides?" Permitir que los alumnos expresen sus ideas y compartan con sus compañeros. Esto estimula el pensamiento crítico y fomenta la inclusión de todas las opiniones.

   
   



2. Presentación del objetivo de la sesión: Explicar claramente que se explorarán los aportes de diferentes culturas al conocimiento científico y tecnológico, y cómo estos han satisfecho necesidades humanas a lo largo de la historia.

   
   

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

1. Trabajo en grupos (Aprendizaje por indagación): Dividir la clase en grupos pequeños y asignar a cada uno un área temática (medicina, construcción, artesanías, textiles, alimentos). Cada grupo deberá investigar brevemente (utilizando libros de texto y recursos en línea autorizados) un ejemplo histórico de su tema asignado, enfocándose en cómo se integraron los conocimientos de distintas culturas.

   
   



2. Integración interdisciplinar - Lectoescritura: Como parte de su investigación, cada grupo