Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Materiales, Procesos Técnicos y Comunidad

Grado: Secundaria 3º

Edad de los alumnos: 12 a 15 años

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje-servicio.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Interdisciplinariedad: Comprensión lectora.

Inicio (15 minutos):

1. Presentación del tema a los estudiantes: Materiales, procesos técnicos y comunidad. Se iniciará con una pregunta generadora: "¿Cómo pueden los procesos de producción y desecho de materiales afectar nuestro entorno y comunidad?"

   
   



2. Activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas acerca de los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y cómo estos son producidos y desechados. Se fomentará la participación de todos los estudiantes para resaltar la diversidad de perspectivas.

   
   



3. Motivación y sensibilización: Breve video o presentación sobre casos concretos de comunidades afectadas negativamente por industrias locales o globales debido a prácticas insostenibles. Se hará hincapié en la importancia de la interculturalidad al reconocer cómo diversas comunidades enfrentan estos retos.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Lectura grupal interactiva: Se proporcionará un texto corto que detalle un caso específico de impacto ambiental negativo debido al manejo inapropiado de materiales y procesos técnicos. La actividad se centrará en mejorar la comprensión lectora, haciendo pr