Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa para Preescolar 1º

Tema: Comunicación Oral de Necesidades, Emociones, Gustos, Ideas y Saberes desde una Perspectiva Comunitaria

Duración: 45 minutos

Edad de los Alumnos: 3 a 6 años

Objetivo (Perfil de Aprendizaje Deseado - PDA): Espera su turno al participar en una conversación con sus compañeras y compañeros.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque Interdisciplinar: Valores

Enfoques Transversales: Pensamiento Crítico e Inclusión

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dinámica de Bienvenida: Se inicia con una actividad llamada "El Círculo de la Comunicación", donde los niños se sientan en círculo. Se introduce una pelota, la cual será pasada entre los niños. El niño que tenga la pelota en sus manos compartirá con el grupo su nombre, su emoción actual o su gusto favorito. Esta dinámica fomentará la escucha activa y el respeto por el turno de habla.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   

   • Actividad Principal - "El Árbol de Nuestros Sentimientos": Divididos en pequeños grupos, los niños crearán un árbol en un gran papel en la pared. Cada hoja del árbol representará una emoción, necesidad, gusto, idea o saber. Usando diferentes colores y materiales (papel, pinturas, marcadores), expresarán lo que sienten o piensan y lo pegarán en el árbol. Se promoverá la participación de todos respetando los turnos y fomentando la expresión de cada uno.

     
     
   
   

   • Reflexión Grupal: Después de la actividad, se realizará una reflexión grupal donde los niños podrán compartir cómo se sintieron al realizar el árbol, qué aprendieron de sus compañeros y la importancia de escuchar