Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Oscar Romero
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Título de la Sesión: Descubriendo las Etapas del Desarrollo Humano y la Importancia de la Salud Sexual y Reproductiva


Grado: 5º de Primaria


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Al finalizar la sesión, los alumnos serán capaces de describir la infancia, adolescencia, madurez y vejez, identificando las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de estas etapas, con un enfoque de pensamiento crítico y de igualdad de género, abordando la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.


Metodología: Aprendizaje por Indagación


Inicio (10 minutos):



  • Activador previo: Se les preguntará a los alumnos qué saben sobre las etapas del desarrollo humano y si conocen cómo se relaciona con la salud sexual y reproductiva. Se anotarán las respuestas en el pizarrón para visualizar los conocimientos previos y expectativas.

  • Presentación de objetivos: De manera breve, se explicará el objetivo de la clase, enfatizando la importancia de conocer nuestro cuerpo, emociones y responsabilidades en cada etapa de la vida.


Desarrollo (25 minutos):



  • Exploración guiada: A través de una lluvia de ideas, los alumnos expresarán qué saben acerca de las etapas del desarrollo humano, la reproducción y las ITS. El maestro guiará la conversación asegurando un lenguaje y contenido apropiado para su edad.

  • Trabajo en equipos: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y recibirán tarjetas con información y preguntas sobre cada etapa del desarrollo humano, cuidados de la salud sexual y reproductiva, y cómo prevenir ITS y embarazos en adolescentes. Cada grupo deberá discuti