Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Grado: 6º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.

Metodología:

Aprendizaje Servicio - Esta metodología nos permite conectar los contenidos educativos con la vida real, promoviendo la participación activa de los alumnos en su entorno inmediato.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Se comienza con una breve introducción sobre la importancia del sentido de pertenencia y la autonomía dentro de la familia, utilizando ejemplos relatables para sus edades.
   
   
   • Reflexión guiada: Se pregunta a los alumnos sobre sus experiencias de convivencia familiar, enfocándose en cómo se sienten incluidos y autónomos dentro de sus hogares.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad grupal "Mi familia y yo": Los alumnos se dividen en pequeños grupos y crean un mural que represente cómo cada miembro de su familia contribuye a la convivencia y cómo ellos mismos pueden hacerlo. Se promueve el uso de materiales reciclables para crear sus murales.
   
   
   • Ronda de ideas: Una vez finalizados, cada grupo presentará su mural y explicará cómo cada actividad y responsabilidad compartida en la familia fomenta un ambiente de pertenencia y autonomía.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Compromiso personal: Cada alumno escribirá en una tarjeta su compromiso para mejorar la convivencia en su familia, fomentando su autonomía y sentido de pertenencia.
   
   
   • **Reflexión co