Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Miguel Ángel Díaz- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: Avances Científicos y Tecnológicos y su Impacto
Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Química
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Fase de Inicio (15 minutos)
Presentación del Tema: Breve charla sobre la importancia de los hitos científicos y tecnológicos a lo largo de la historia y su impacto en la satisfacción de las necesidades humanas y en la naturaleza. Uso de imágenes y ejemplos que resuenen con los estudiantes de 12 a 15 años, como la invención del smartphone o la creación de vacunas.
Actividad de Enganche: "Lluvia de ideas" donde los alumnos expresarán qué inventos consideran más importantes en su vida diaria y por qué. Esta actividad busca activar conocimientos previos y fomentar el interés por el tema.
Fase de Desarrollo (25 minutos)
Trabajo en Equipo: Los estudiantes se dividirán en equipos para investigar sobre diferentes hitos científicos y tecnológicos. Se asignará a cada equipo un ámbito específico (medicina, construcción, artesanías, textiles, alimentos) y un contexto (nacional o internacional).
Investigación Guiada: Con el uso de tablets, computadoras o libros de texto, los estudiantes buscarán ejemplos de hitos en el ámbito asignado, enfocándose en cómo estos han contribuido a satisfacer necesidades humanas y sus implicaci