Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Juan Carlos Martínez
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión: Aportes de los Saberes de Diferentes Pueblos al Conocimiento Científico y Tecnológico


Grado: Tercero de Secundaria


Asignatura: Química


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por Indagación


Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico


Interdisciplinariedad: Cuidado del Ambiente




Fase de Inicio (15 minutos)


Activación de Conocimientos Previos:



  • Dinámica "Lluvia de Ideas": Los estudiantes compartirán qué saben sobre los aportes de diferentes culturas al conocimiento científico y tecnológico, enfocándose en cómo estos aportes han contribuido a satisfacer necesidades humanas. Se hará énfasis en ejemplos relacionados con la medicina, la construcción, las artesanías, los textiles y los alimentos.



  • Preguntas Orientadoras:



    • ¿Cómo han influenciado los avances científicos y tecnológicos en nuestra vida diaria?

    • ¿De qué manera creen que estos avances afectan al ambiente?




Fase de Desarrollo (30 minutos)


Exploración e Investigación:



  • Trabajo en Equipos Pequeños: Los estudiantes se dividirán en grupos para investigar sobre diferentes culturas y sus aportes al conocimiento científico y tecnológico. Cada grupo recibirá un ámbito específico (medicina, construcción, etc.) para explorar.



  • Recursos y Materiales: Se proporcionarán textos, artículos en línea y videos cortos para facilitar su investigación. Se incentivará el uso de recursos digitales para investigar ejemplos