Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Juan Carlos Martínez
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Avances Científicos y Tecnológicos


Grado: 3º de Secundaria
Asignatura: Química
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos) mediante un enfoque de vida saludable y desarrollo del pensamiento crítico.




Fase 1: Inicio (15 minutos)


Actividad 1: Lluvia de ideas



  • Objetivo: Activar conocimientos previos y generar interés.

  • Desarrollo: En grupo, los alumnos compartirán qué inventos o descubrimientos científicos conocen y cómo estos han impactado en la satisfacción de necesidades humanas y en el medio ambiente. El docente anotará las ideas en el pizarrón para todos.




Fase 2: Desarrollo (25 minutos)


Actividad 2: Investigación y exposición



  • Objetivo: Profundizar en el conocimiento sobre los hitos científicos y tecnológicos.

  • Desarrollo:

    1. Formar equipos y asignar a cada uno un ámbito específico: medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.

    2. Cada equipo investigará en libros y/o internet un invento o descubrimiento importante dentro de su ámbito asignado, que haya contribuido a la satisfacción de necesidades humanas, analizando también sus implicaciones en la naturaleza.

    3. Prepararán una pequeña exposición (5 minutos por equipo) que incluya:

      • Descripción del invento o descubrimiento.

      • Origen cultural o geográfico.

      • Impacto en la satisfacción de necesidades humanas.

      • Implicaciones en el medio ambiente.






Actividad 3: Reflexión grupal



  • **Objetivo